作为一所公立的独立特许学校, IVA学生, 和其他公立学校的学生一样, 以国家资助的学术成就测试为例 聪明的平衡 通过加州学术进展评估或 CAASPP 网站. 虽然我们相信这些测试衡量的是一些重要的东西, 他们并没有开始捕捉到与智力美德增长有关的一切，比如好奇心, 开放的思想, 知识分子的勇气, 和知识韧性. 因此，我们认为它们只是部分反映了IVA提供的教育质量. 有关此质量的进一步指标，请参阅 在这里.

在其年度LCAP中，IVA根据前一年的数据为下一年制定目标, 包括CAASPP数据和对学校目标的反馈. 查看更多关于IVA LCAP的信息，并通过幻灯片了解更多关于学生群体测试分数的信息, 以及IVA的其他目标. 
了解IVA的地方控制问责计划(LCAP)和学校问责报告卡(不仅), 请参见 管理页面. 

 

 过去三年(我们唯一有数据的年份)的评估结果如下:

*注:学校可在下一学年开始时查阅前一年的考试成绩.  

Caaspp状态测试-智能平衡评估  %的学生 达到或超过等级标准
	IVA	本地(LBUSD)	状态(CA)
英语语言艺术2018-19	77%	53%	50%
英语语言艺术2017-18	75%	45%	48%
英语语言艺术2016-17	71%	48%	49%
英语语言艺术2015-16	69%	45%	48%
2014- 2015英语语言艺术	73%	44%	42%
	IVA	本地(LBUSD)	状态(CA)
数学2018 - 19	59%	44%	38%
数学2017 - 18	61%	34%	35%
数学2016 - 17	58%	39%	38%
数学2015 - 16	51%	36%	34%
数学2014 - 15	59%	33%	32%
	IVA	本地(LBUSD)	状态(CA)
科学2018 - 19	70%	30%	28%

IVA有我们八年级学生的CAST科学测试结果. 该校只有八年级学生, 所以它的平均成绩不包括基于CAST测试的5年级或11年级学生的成绩. 新一代科学标准版本的考试在2016-2017学年开始试点.  

 

18日至19日亚组数据